Plavání ve školním roce 2014/15

Od 9. října začínáme plavat v Léčebném a rehabilitačním centru v Opavě, a to každý čtvrtek od 15. do 16. hodin. Pod vedením Petra Musálka si bude plavecké dovednosti rozvíjet 10 dětí společně s 10 trenéry. Pár fotografií ze školního roku 2013/14:

Pokud jste v péči SPC Srdce, máte o plavání zájem a zatím vás ještě nikdo neoslovil, zavolejte si pro podrobnější informace do SPC, 553626092. 

Památce Profesora Reuvena Feuersteina

Dnes ve 12 hodin v Jeruzalémě se svět rozloučil s profesorem Reuvenem Feuersteinem. 

With profound sorrow we announce the passing of our founder and chairman,
Professor Reuven Feuerstein.

A giant of spirit and human kindness,
many thousands owe him their lives.
We will forever remember this most special person and endeavor to
continue in his footsteps.

http://www.icelp.info/

Více o jeho životě a díle najdete zde:

http://www.icelp.info/about/professor-feuerstein.aspx

Aplikované plaváni

Od pátku 30. srpna do neděle 1. září jsme se učili, jak vést dítě s hendikepem při nácviku plaváni. Seminář se konal v bazénu hotelu Belaria v Hradci nad Moravicí, který odpovídal našim potřebám svou hloubkou i teplotou. Lektorem byl Petr Musálek, který má s plavánim děti s hendikepem dlouholeté zkušenosti. Účastníky projektu byli rodiče a pedagogové, kteří od října budou své nově nabyté dovednosti uplatňovat v nácviku plavání přimo s dětmi po dobu pěti měsíců

Aplikované pohybové aktivity

Hendikep a sport? 

Klidně. Řešení hledejte na stránkách Centra aplikovaných pohybových aktivit. 

Výuka TV žáka s hendikepem integrovaného v běžné škole? 

Není problém. Opět pomůžou stránky Centra aplikovaných pohybových aktivit. 

Najdete zde cenné informace o probíhajících projektech, pomůckách a metodách, i kontakty, na které se obrátit.

Pokud jste v oblasti aplikovaných pohybových aktivit činní, staňte se členem České asociace aplikovaných pohybových aktivit. Na stránkách http://www.caapa.cz/ najdete online přihlášku.Zajímavé texty a novinky z oblasti sportování a tělesné výchovy dětí a osob s hendikepem najdete v časopise.

Aplikované pohybové aktivity ve světě:

http://www.isapa.com.br/Home/D1

časopis Paralympian http://www.paralympic.org/magazine-paralympian/august-2012

http://www.paralympic.org/

http://eusapa.upol.cz/index.php/home

http://www.suh.se/

https://www.jyu.fi/sport

http://www.kuleuven.be/english

http://www.ujf-grenoble.fr/

http://www.uc.pt/fcdef/

http://www.awf.edu.pl/

http://www.lspa.lv/index.php

http://www.ittralee.ie/en/

http://www.caraapacentre.ie/

http://www.eufapa.eu/index.php/apa-in-europe/information-from-countries.html

Konference APA v Brně 2013

Dneska a zítra jsme na konferenci o aplikovaných pohybových aktivitách v Brně. Tolik pozitivní inspirace! A nadšení! Zas budeme mít nápady k práci, ke studiu i sebevzdělávání... A smysluplné! Díky :)

Ketogenní dieta a epilepsie

V únoru 2012 jsme psali o tukové dietě, a nyní můžeme s radostí informovat o tom, že:

Klinika dětské neurologie LF MU a FN Brno jako první pracoviště na Moravě připravila pro své pacienty terapii ketogenní dietou. Zavedení této nové léčebné metody znamenalo dva roky intenzívní práce, proškolení týmu lékařů a nutričních terapeutů a přípravu speciálních jídelníčků. Moderní dietní režim přinese zlepšení průběhu závažné epilepsie mnoha pacientům.

Více zjistíte zde:

http://www.fnbrno.cz/ketogenni-dieta-pro-deti-s-farmakorezistentni-epilepsii/t4364

Letní léčebný a ozdravný muzikoterapeutický pobyt ...

... pro klienty s autismem, mentálním postižením a kombinovanými vadami.
Středisko ekologické výchovy Švagrov, Vernířovice, CHKO Jeseníky, Hrubý Jeseník
5. 7. - 14. 7. 2013

Léčebný a ozdravný pobyt ve Švagrově organizuje Muzikoterapeutické centrum Dr. Lubomíra Holzera. Jde o novinku, která jedinečným a speciálním způsobem dotváří možnosti léčebných pobytů. Terapeutický pobyt je určen pro vážné zájemce z řad klientů s mentálním postižením, kombinovanými vadami a dalšími specifickými postiženími. Vždy je nutný doprovod. Prostředí terapeutického pobytu - unikátní přírodní prostředí Jeseníků, zcela nový areál, bezbariérový přístup, prvotřídní vybavení objektu a špičkový muzikoterapeuti jsou zárukou vaší spokojenosti a vysoké terapeutické úrovně.
Při terapeutickém působení bude použita celostní muzikoterapeutická metoda Dr. Lubomíra Holzera a metoda Dr. Hany Blochové. Oba jsou špičkoví čeští terapeuté a rovněž zkušení profesionální hudebníci a badatelé na poli terapeutické práce s energií. Terapeutický tým dotváří muzikoterapeutky Mgr. Eva Burešová a MgA. Kateřina Paclíková, obě absolventky studia celostní muzikoterapie CMT1 a CMT2 na filozofické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci.
Pobyt je určen zvláště pro děti a klienty s mentálním postižením a kombinovanými vadami, pro děti a klienty s autismem a Aspergerovým syndromem, Williamsovým syndromem, Downovým syndromem, Angelmanovým syndromem, ale rovněž děti a klienty s jinými specifickými poruchami, které spadají do speciálně pedagogické péče. Po konzultaci s Dr. L. Holzerem je možno spektrum přijetí dítěte na muzikoterapeutický pobyt rozšířit i dalšími směry.  Klient musí mít doprovod, který ovšem při pobytu získá rovněž výrazný terapeutický benefit.


Denní program:
8:00 – 9:00 - snídaně
9:00 – 12:00 – terapie
12:00 – 14:00 – oběd a polední klid
14:00 – 17:00 – terapie
17:00 - 18:00 – individuální konzultace
18:00 – 20:00 - večeře a osobní volno
20:00 – 22:00 – skupinová prožitková relaxace, nebo volný večer

Muzikoterapeutická praxe Dr. L. Holzera, které se věnuje od roku 1983, čítá dvacet devět roků aktivní terapeutické práce (cca 17.000 hodin) s dětmi a mládeží s postižením mentálním, smyslovým, tělesným a kombinovanými vadami, se zdravotním postižením, s etopedickými klienty, s psychotickými pacienty a s klienty z ostatních zdravotních a sociálních skupin.
Podrobné propozice vám budou zaslány po přijetí vaší závazné přihlášky. Cena pobytu pro klienty i doprovod je identická a činí 5900,-Kč za osobu. Obsahuje ubytování, plnou penzi, terapie a zapůjčení hudebních nástrojů. Informace o chystaných akcích, propozice a elektronické přihlášky na tuto akci najdete na: www.muzikoterapie.net, použijte formulář č. 16. Pouze závazné přihlášky posílejte nejpozději do 24. 5. 2013.

Dny terapie

Členové THeatra Ludem ve spolupráci s Divadlem loutek Ostrava pořádají Dny terapie a srdečně Vás na tuto jedinečnou akci zvou.

Akce se uskuteční ve dnech 17. 4. a 18. 4. 2013 na alternativní scéně Divadla loutek Ostrava. Program nabízí široké veřejnosti možnost zhlédnout lekce terapie loutkou, dramatické a dramaterapeutické vzdělávací dílny, divadlo fórum.

Součástí akce je i beseda o terapii loutkou s lektory, psychology a speciálními pedagogy, která proběhne 18. 4. 2013 v 16:00 hodin na alternativní scéně DLO. Součástí besedy budou krátké videoukázky z dílen. Drobné občerstvení zajištěno. V případě zájmu potvrďte svou účast emailem na theatrludem@seznam.cz, nebo telefonicky či SMS na mob. 603763591 nejpozději den před konáním akce.

Slinění

Krátké video s masáží proti slinění pro děti s DMO:

I. mezinárodní konference - Instrumentální obohacení - metoda Reuvena Feuersteina

Včera, 8. listopadu 2012 se ve Vyšší odborné škole Caritas v Olomouci konala první mezinárodní konference na téma Instrumentální obohacení. Autorem metody je Reuven Feuerstein, konferenci organizovalo COGITO - Centrum kognitivní edukace.

Účastníky konference byli pedagogové, psychologové i rodiče dětí z Čech a Slovenska. Po pozdravu proděkanky PFUP Libuše Ludíkové konferenci uvedla Věra Pokorná, která metodu do našeho prostředí přinesla a svými kurzy šíří. V dopolední části přednášeli Raffael Feuerstein - syn R. Feuersteina a Mária Smreková, v odpolední části probíhal program v sekcích.

Ti, kdo metodu ve své práci využívají, se pravidelně jednou ročně scházejí na pracovním setkání, do letošního roku tato setkání probíhala výlučně v Praze. Umístěním setkání v Olomouci byla umožněna účast i odborníkům ze Slovenska.

Práce s třídním kolektivem

V rámci projektu Centra integrované podpory v MSK můžeme při pravidelných návštěvách integrovaného žáka ve škole nabízet i práci s třídním kolektivem. Psycholog SPC se bude věnovat celé třídě a  podpoří tak začlenění integrovaného žáka v přirozeném sociálním prostředí.

Oblečková terapie - THERASUIT

Aktuálně - v sobotu 4. 10. 2012 vysílala Česká televize v pořadu Klíč krátký dokument o zařízení Alka, o.p.s. v Příbrami, které před lety založili rodiče handicapovaných dětí. V tomto velkém městě nebylo před časem žádné zařízení pro postižené, kteří již ukončili školní docházku. Do denního stacionáře Alka pravidelně dochází lidé i s těžkými a kombinovanými handicapy. Zaměstnanci se snaží co nejvíc zvýšit jejich soběstačnost, smysluplně vyplnit jejich volný čas a umožnit jejich rodičům návrat do práce.

Součástí terapie o klienty je i Therasuit rehabilitace, kterou poskytují jak svým pravidelným klientům, tak ambulantně. Bližší informace najdete v Klíči.

Původní příspěvek - v Klimkovicích se zaučují v jedinečné rehabilitační metodě - Therasuit.  Její autorkou je polská fyzioterapeutka Isabella Koscielny. Pokusili jsme se vám pár informací z webu přeložit:

METODA THERASUIT

Kombinuje individuální intenzivní zpevňující program pro děti s dětskou mozkovou obrnou využívající terapeutické oblečky TheraSuit a univerzální cvičební jednotky. Bojuje proti ztrátě kondice a imobilizaci:

• Autorka si uvědomuje, že standardní terapie jsou méně účinné
• Jde o intenzivní terapii a silový trénink
• Tělo postiženého dítěte je vedené podobně jako dítěte bez postižení
• Nový přístup, který využívá poznatky z oblasti fitness
• Strukturovaný program, který podporuje růst a rozvoj jednotlivce

HLAVNÍ CÍL:

• Normalizovat svalový tonus dítěte
• Zvýšení aktivního rozsahu pohybu
• Zvýšit sílu a vytrvalost
• Získat kontrolu nad zpevněnými svalovými skupinami, zlepšit dětem jejich funkční schopnosti směrem k nezávislosti
• Strukturovaný program, který podporuje růst a rozvoj jednotlivce

O klinice THERASUIT LLC  

• Rodiče dvou dcer, Kaya 19 let s DMO a Maya 10 let
• Oba mají magisterský titul fyzioterapeutů z Akademie tělesné výchovy v Polsku
• Oba mají přes 19 let zkušeností se zvláštními potřebami pediatrické populace
• Izabela je certifikovaným instruktorem jógy pro speciální děti
• Richard je trenér fitness
• Oba založili společnost Therasuit LLC v roce 2002, která prodává své obečení, univerzální cvičební jednotky, stejně jako další speciální vybavení
• V roce 2003 publikovali metodu v časopis Cerebral Palsy magazine•
• V roce 2003 tak založili Pediatric fitness centrum  - nabízí intenzivní cvičební programy pro jednotlivce s dětskou mozkovou obrnou, stejně jako školení (vzdělávací centrum pro terapeuty, kteří chtějí přijmout tuto metodu)
• V roce 2004 pomáhali založit Americkou asociace dětské intenzivní fyzikální terapie.
• Jsou členové americké Akademie DMO a vývojové medicíny
• Členové American College of Sport Medicine

Také se můžete podívat na video z terapie na youtube:

Teens with Cerebral Palcy

Více na webových stránkách

http://www.suittherapy.com/TheraSuit%20Information.htm
http://www.ceskatelevize.cz/ct24/regiony/163030-klimkovicke-lazne-nabizeji-lecbu-pomoci-kosmickeho-obleku/
(zum)

Program Son - Rise

Son - Rise program je přístup k dětem s poruchou autistického spektra. Celou metodu popsal Neil Kaufman v knize Son - Rise: Zázrak pokračuje. Je o výchově syna Rauna; podle knihy byl v roce 1979 natočený film Son - Rise: A Miracle of Love, česky Náš syn Ronchie.

Z materiálů jen krátce a stručně:

1. VĚNUJTE 30 MINUT DENNĚ JEN SVÉMU DÍTĚTI

• Vezměte díte do nejklidnější místnosti ve všem bytě.
• Zařiďte se tak, že vás 30 minut nikdo nebude rušit.
• Přineste s sebou malou krabici hraček nebo aktivit.
• Postupně čas prodlužte o 15 minut.

2. NALAĎTE SE NA SVÉ DÍTĚ

K pochopení svého dítěte a k upevnění vztahu s ním, dělejte přesně to, co samo právě dělá. Zaměřte se na to, abyste si tento čas v jeho světě užívali. Například:

• Když dítě skáče na míči, skákejte taky.
• Když dítě běhá od zdi ke zdi, běhejte taky.
• Když dítě předvádí scény z filmu, knihy, předvádějte ty stejné scény.
• Když řeší matematické úlohy, řešte je taky.
• Když vaše dítě kouká jen do zdi, koukejte s ním.
• Cokoli vaše dítě dělá, dělejte přesně to stejné.
• Když děláte to samé, co vaše dítě, soustřeďte se na to, abyste z aktivity měli radost. 

3. ZAMĚŘTE SE NA OČNÍ KONTAKT

Čím více se dítě dívá, tím více se učí. Čím víc se zaměříte na oční kontakt s dítětem, tím víc se bude rozvíjet jeho schopnost učit se od vás. Oční kontakt je základní a důležitý pro veškeré budoucí učení dítěte.

• Radujte se s dítětem pokaždé, když se na vás podívá. Můžete říct: "To mám moc rád/a, když se na mně díváš!" nebo "Ano, to je ono! to jsou oči!" či "Díky, že se na mě díváš!". Není ani tak důležité, co říkáte, ale to, že cítíte a projevujete radost a vděčnost za to, že se dítě rozhodlo vám podívat do očí.
• Přitáhněte pozornost k vašemu obličeji a k vašim očím. Noste klobouk, zábavné brýle, nálepky nebo se pomalujte.
• Postavte se před dítě, na úrovni jeho očí nebo ještě níže, abyste mu pohled na vás ulehčili. Když nabízíte hračku, jídlo nebo pití, podržte je blízko vašich očí.

Autoři radí začít ještě dnes. Pokud jsou tato doporučení málo, film vám poskytne informací více. Můžete si jej zapůjčit v SPC.

Hezká prezentace v angličtině:
http://www.youtube.com/watch?v=i4zuHd8OUbM
O Son - Rise česky:
http://www.srp-terapeut.cz/
Workshop s Carolinou Kaiser v Brně a v Bratislavě v říjnu a vlistopadu 2011:
http://www.srp-terapeut.cz/aktuality
Dvě informační DVD v angličtině je možné objednat na stránkách Autism Treatment Center of America:
http://www.autismtreatmentcenter.org/autism-resources

Video - hyperaktivní nespolupracující holčička:
http://www.youtube.com/watch?v=zMIlJk0et5A

Jak si krásně užít hru:
http://www.youtube.com/watch?v=9ZvKqA7RCBo

I s malou znalostí angličtiny je možné se díky úvodnímu DVD názorně seznámit se třemi základními kroky programu. Součástí návodu jsou skutečné příběhy dětí, na záznamech jsou vidět změny, které program v chování dětí způsobí. Samy pak mluví o svých pocitech při zahájení programu, jak se najednou cítily akceptovány, respektovány a milovány. Program umožní rodičům najít cestu k dětem všech věkových kategorií.

(zum)

Son-Rise Program - tip pro rodiče dětí autistických, s mentálním postižením nebo s komunikačními obtížemi

Znáte Son-Rise Program?  Pokud ne, a potřebujete první informace, tak klikněte tady. Podívejte se na spodní video, které vás trochu uvede do programu - anglicky...

Pokud si chcete přečíst česky o tom, jak začít, najdete na našem blogu stručný popis pro začínající rodiče nebo speciální pedagogy.  Nebo se podívejte do diplomové práce Jany Srbkové z roku 2009.

Pokud byste se chtěli podívat na lekce Son-Rise na videu, na  YouTube najdete hodně krátkých záznamů z terapií s ukázkami námětů na činnosti s dítětem. Například toto, naše oblíbené, je z těch starších...:




Co se nám nejvíc líbí je to, že všechny děti vypadají spokojeně a zdá se, že si terapii užívají. Stejně, jako dospělí. Tak, jen s chutí  a odvahou do toho.

Psaní na počítači

V rámci projektu Centra integrované podpory v MSK a podpora vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami probíhají individuální terapie a konzultace k nácviku psaní na PC dětí s tělesným, případně mentálním postižením. Součástí projektu bude aktualizované vydání učebnice a metodiky Petry Hennhoferové Píšu, píšeš, píšeme.

Logopedická péče

V rámci projektu Centra integrované podpory v MSK probíhá logopedická péče, kterou poskytují:
Mgr. Jana Thielová
Mgr. Vladimíra Žatecká

Školky

Školka s míčem

1. Hodit míček na zeď a po odrazu ho chytit oběma rukama (10x)
2. Hodit míček na zeď, tlesknout a míček chytit (9x)
3. Hodit míček na zeď, dvakrát tlesknout a míček chytit (8x)
4. Hodit míček na zeď, zamotat rukama (mlýn) a chytit (7x)
5. Hodit míček na zeď a chytit ho jen pravou rukou (6x)
6. Hodit míček na zeď a chytit ho jen len levou rukou (5x)
7. Hodit míček na zeď pod pravou nohou a chytit (4x)
8. Hodit míček na zeď pod levou nohou a chytit (3x)
9. Hodit míček na zeď po odrazu ho odbít zpátky na zeď a chytit (2x)
10. Hodit míček na zeď, otočit se okolo své osy a chytit (1x)

Školka přes švihadlo

10x      snožmo

9x        snožmo s meziskokem

8x        na koníčka – střídavě pravou a levou nohou

7x        jedna noha

6x        druhá noha

5x        švihadlo do jedné ruky a podmetat levou stranu

4x        švihadlo do druhé ruky a podmetat pravou stranu

3x        pozadu

2x        dvojšvih

1x        vajíčko

Školka skákací – skákání přes gumu

A: každá třída školky má 6 cviků (viz obrázek).

1.      třída - guma je po kotníky,

2.      třída - guma do půlky lýtek,

3.      třída - po kolena,

4.      třída - guma je v půlce stehen

5.      třída - guma ve výšce hýždí a

6.      třída – guma je do pasu.

B: Od čtvrté třídy se už neskáče, ale chodí (nejdřív se leze jednou nohou a pak druhou).

C: Při každé chybě se přestává hrát a až se přijde na řadu, tak se začíná tam, kde člověk přestal.

http://www.mimibazar.cz/navod.php?id=632

Peťko, díky :)

Epilepsii pomáhá tuková dieta - ketogenní dieta

Na epilepsii tukem. Tak by se dala shrnout staronová léčba, kterou představili lékaři z Thomayerovy nemocnice. V rámci takzvané ketogenní diety pacienti dodržují speciální jídelníček složený z potravin s vysokým podílem tuků a bílkovin. U více než poloviny z nich se po třech měsících dodržování snížila četnost epileptických záchvatů nejméně o polovinu.

Zdroj:

http://zpravy.idnes.cz/epilepsii-pomaha-lecit-specialni-dieta-slozena-z-tuku-a-bilkovin-pxk-/domaci.aspx?c=A120213_194718_domaci_brm

http://www.dobromysl.cz/scripts/detail.php?id=553

http://www.detskyneurolog.cz/ketogennidieta/

http://www.rozhlas.cz/radio_cesko/exkluzivne/_zprava/ketogenni-dieta-uspesne-leci-epilepsii-jidelnicek-tvori-hodne-tuku-a-temer-zadne-cukry--1019687

http://www.epilepsy.com/epilepsy/treatment_ketogenic_Diet

Komunikační kniha

Nemáte žádný program s obrázky a chcete začít s tvorbou komunkační knihy?

Zkuste Picto selector, je i český, volně ke ztažení na stránkách:
http://www.pictoselector.eu/

Zvolíte si šablonu, počet obrázků na stránku 2x2 až 10x10, velikost obrázků, i to, zda chcete zobrazit linky pro stříhání. Lehce vložíte foto piktogram - vložíte z jakékoli fotografie v počítači portrét, jednoduše nastavíte čas na hodinách (tlačítko Piktogram hodin). Pomocí tlačítka časovač hodin nastavíte obrázek hodin a dobu trvání. Pokud byste chtěli upravovat postavičku, půjde to snadno tlačítkem Sclera picto. Text pod obrázkem změníte pomocí Nastavení nebo poklikáním na piktogram...

Chcete vědět, jak bude stránka vypadat? Náhled se Vám objeví před tiskem. Celou stránku uložíte v PDF kamkoli v počítači. Dobré, co říkáte?

(zum)

Rehabilitační třída s canisterapeutickými pejsky na návštěvě v MŠ Sadová

Na začátku školního roku 2010/2011 děti z Mateřské školy na Sadové ulici  v Opavě navštívily kamarády ve třídě základní školy speciální, ve které jsou vzdělávány děti podle rehabilitačního vzdělávacího programu. 

Děti z mateřské školy pod vedením učitelek Markéty Bínerové, Nikoly Celtové a Táni Šindlářové přinesly obrázky, které namalovaly ve výtvarném kroužku s p. učitelkou Ivou Novotnou na téma,,Jak si představuji své nové kamarády“

V rehabilitační třídě děti z mateřské školy dostaly příležitost vyzkoušet si se svými novými kamarády, jaké to je sedět na terapeutické židli, mohly použít speciální pomůcky pro jemnou a hrubou motoriku a překvapením byla multisenzorická místnost Snoezelen pro smyslovou stimulaci, v níž všechny děti vyzkoušely vyhřívanou vodní postel a pomůcky podporující rozvoj zraku, sluchu, čichu a hmatu.

Nakonec děti zazpívaly kamarádům ze základní školy písničky, přednesly básničky, zatančily taneček a pozvaly je do  mateřské školy.

Na konci školního roku v měsíci červnu  zavítaly děti z rehabilitační třídy se svými vyučujícími a také s Ing. Vítkovou a pejsky Kálí a Alfou do mateřské školy. „Naše děti se na tuto návštěvu mateřské školy moc těší“, řekla třídní učitelka Mgr.Martina Kurková.

Paní Ing.Vítková předvedla ukázky canisterapie, do které zapojila všechny děti z rehabilitační třídy i z Mateřské školy  na Sadové ulici v Opavě. 

Malí předškoláci se podivovali nad tím, jak jsou jejich kamarádi stateční při granulování na bříšku nebo ruce. 

Děti na invalidních vozících zase ocenily mrštnost a hbitost předškoláků při soutěžích se psy a při prolézání  látkových tunelů. Setkání dětí bylo velmi milé a přínosné pro všechny a těšíme  se po prázdninách na další.

Nikola Celtová

třídní učitelka MŠ Sadová Opava